为提升课堂教学的有效性，提高教师参与教研活动的积极性和主动性，促进教师的专业化成长，提高教育教学质量，2023年6月12日，攀枝花市第二小学校第八期语数英学科论坛交流研讨会如期举行。语数外全体教师共聚一堂，齐谋发展。

语文学科组教研

在漫长的人类文明史演进中，有着五千年悠久历史的中华文明对人类文明做出了卓越的贡献。为了贯彻落实习近平总书记“两个结合”的重要指示，感悟中国式现代化的历史基因，语文组余艺老师立足文化自信，基于文明史比较，阐释了中国文明的独特性，以展示中国历史魅力的方式，剖析了中国文明与其他文明的政治制度、社会结构差异，解读了朝代兴替和人口变化规律，探寻了中华文明绵延5000的文化脉络。讲座数据丰富，史料详实，为躬耕讲台的老师拓展了视野，引导受众在履职尽责的同时，不忘回看历史的深邃，不断丰富人文厚度和积淀。这次讲座也生动折射出老师的学习感悟和人生阅历，都能丰盈课堂教学，浸润学生心田这一普遍规律。

数学学科组教研

数学组青燕老师以《低段学生学习习惯的培养》为主题展开交流。青老师从习惯的定义、低段学生课堂现状、如何养成好习惯、以及良好的学习习惯对小学生日发展的重要影响等方面进行研讨和交流，阐述了一二年级学生课堂中的常见问题及出现相关问题的原因，强调了良好的学习习惯对低段孩子乃至中高段孩子学习的重要性，并给出了切实可行的习惯养成策略。通过青老师的交流分享，让老师们对低段孩子的现状有了更多了解，也能学以致用，为今后学生养成良好的学习习惯做好准备。

英语学科组教研

英语组刘虹霞老师以《如何让英语试题变得有趣又有用》为主题，结合案例和老师们进行了交流分享。在命题时应以英语学科核心素养为导向，依据学生的心理特点与认知水平，关注语用、思维与文化元素。命制出让学生乐于参与的试题内容与形式，实现教、学、评统一，实现学生英语学科核心素养真正落地。

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里行。语数英学术研讨会结束了，但留给大家的思考无穷，各位教师更是收获满满、受益良多。全体创新人将与时俱进、携手合作、守正创新、笃行致远为学校的高质量发展谱写新篇章。

编辑：攀枝花2小