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齐心协力,共抓教学设计研讨 ——记二小语文校本教研
[攀枝花市二小龙珠学校]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2020年11月18日
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    为夯实教师教学基本功,提高教师的教学设计能力,推动教师专业成长。市二小集团炳草岗学校学组织全体语文教师开展了教学设计专题研讨活动。


   在研讨会中,教学校长杨超首先就如何在课标、教参的指导下,结合不同年级学生、教材等实际情况,根据已有课型进行教学设计做了详细讲解。



    语文教研组长余兴梅老师以三年级阅读策略单元为例,就如何进行教学设计对全体老师进行了培训,她建议大家在教学设计中要注意以下问题:1.要从单元页开始解读。2.要明析阅读策略。3.要利用好课文的旁批和课后习题。4.要重视每课之间阅读策略的变化与使用,明确设计意图和训练点。针对年级阅读策略单元,结合已有阅读课型,优化教学设计。



四、五、六年级语文老师,结合课标、教参,解读了本年级阅读策略单元内容和特点。




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