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争做四有好老师 当好学生引路人.
时间:2019-04-24 00:00:00   来源:攀枝花市二小龙珠学校   查看:1273

为深入贯彻落实《攀枝花市东区教育和体育局关于开展师德师风大学习大讨论活动的通知》(攀东教体〔2019〕30 号)文件精神和要求,市二小龙珠学校于2019年4月22日专题开展了以“争做四有好老师,当好学生引路人”为主题的师德师风大学习大讨论活动,本次活动主讲人是集团党支部书记杨鸿。

活动上,杨书记首先向全体教师介绍了本次师德师风大学习大讨论活动的目的和意义,并对本次大学习大讨论活动作了安排部署。他要求大家通过多种方式开展学习,一是可以通过学校微信群、qq群等方式进行学习,党员干部要利用好学习强国app进行学习讨论;二是以年级组学科组为单位,结合教学实际开展“争做四有好老师,当好学生引路人”为主题的大讨论,三是积极参加学校组织的集中培训的,积极撰写师德师风征文。随后杨书记还讲了一些涉嫌有偿家教、体罚学生、加重学生课业负担等的举报和案例,对龙珠学校教师队伍建设取得的成效和存在的问题做了深刻的剖析。

杨书记还以《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018 年修订)》(教师﹝2018﹞ 18 号)等文件对全体教师做了职业道德和廉洁从教的专题培训。杨书记希望所有教师能将自身的思想统一到习近平总书记关于新时代教师要争做“四有”好老师和“四个引路人”的要求上来,不断提高自身思想政治素质,不忘作为一名教育者的“初心”,争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

最后,杨书记要求龙珠学校教师要加强与家长的沟通和联系,增进与家长的信任度,不断强化专业学习、改进教育教学方式,在实践中积累丰富的教学经验,成为讲究教育艺术的好教师。

    本次活动,增强了所有教师的师德意识,营造争做“四有”好老师和“四个引路人”的良好氛围,对落实立德树人的根本任务、提高教师自身师德师风修养起到了正面的、积极的促进作用。

编辑:攀枝花2小